2022年10月31日，上海教育系统复旦大学内审人员见习基地启动会在袁成英楼406会议室举行。上海市教育委员会审计处处长方涛、审计中心主任陈飈审计处领导班子、处务会成员以及6位内审见习人员通过线上线下相结合的方式参会。本次会议由审计处张育处长主持。
首先，张育对上海市教育委员会领导及6位内审见习人员的参会表示热烈欢迎。张育表示，复旦大学审计处入选上海教育系统内审基地之一，一是感谢上海市教委对我们的信任；二是感谢内审见习人员对复旦大学的选择；三是感谢校领导支持和审计处同仁为见习基地的建设群策群力，辛苦付出。
在后续工作中，期待见习人员一方面通过参与工作，感受和体会复旦审计文化的传承，审计处一直遵循“勾稽审比，善谏助行”处训，坚守“上善若水,水善利万物而不争”的职业内涵，积极履行监督和服务的职能定位。希望在相互的交流中能学习各校审计工作好的思路、经验和做法，促进共同成长，达到多方共赢。
同时也希望见习人员珍惜难得机会，面对新时代对审计工作的新要求，在实践中不断提高政治站位，有意识地培养创新开放的工作思维、审慎客观的处事方式，提高综合能力，成为教育审计事业的栋梁。
陆卫国副处长表示，见习基地这项举措是融合创新的示范，既是学习交流的平台，也是共同提升的平台。希望能把这项工作做深、做实，持续探索、思考，使这项工作更能满足各位见习内审人员的美好愿景和需求。虽然仅有40个工作日的见习时间，但我们的交流、友谊、共同成长是无限期的，为我们的审计事业添砖加瓦。
刘丹丹副处长表示，在见习基地第的整体筹备过程中感受到学习交流的双向性，基地工作的开展对复旦审计处的工作也是一种促进。古人云“三人行必有我师”，即便是在短短的面试交流中，各位申请人员也为我们提供了很多新的思路和视角。希望在今后相处中努力双向成长，在审计工作和复旦文化双重理性和感性的碰撞中更好实现相互升华。
接着，6位见习基地人员逐一进行自我介绍。大家纷纷表示，在复旦大学见习期间将通过参与具体审计工作，感受和体会复旦审计工作思路、方法和要求等，结合各自的岗位经历，多学习、多思考、多锻炼，更好地反哺学校审计工作。
陈飈介绍了成立见习基地的初衷和成效。在上海市教委领导的高度重视下，市教委审计处系统性规划、分步实施，依托部属高校审计力量首次形成了复旦大学、上海交通大学、上海财经大学等3家基地各承担6位学员的良好局面，见习基地工作正式起航。希望见习基地在边实践边摸索后勾画出整个上海市内审见习基地较为系统、完善的实施方案、课程设置、评价要求等，为以后市属高校等建设见习基地打下基础。也希望见习人员通过“以审代训”的方式，在学习中提高、在提高中成长，为更好地促进上海市教育系统内审工作的发展助力。
方涛深有感触地表示，见习基地的建设着眼于培育年轻审计干部。希望审计干部们在基地培养中开拓视野、提升能力，从而建设一支高素质专业化审计队伍。非常感谢复旦大学领导和审计处对上海市教委审计工作支持，充分体现了复旦大学的责任和担当。复旦审计处在制定实施方案、遴选申请学员以及召开动员会议、制作培训方案等过程中进行了周密的计划和设计，充分体现了对本次工作的认真和用心。方涛对见习人员提出了三点要求，一是要明确责任，使命担当，勇于承担重任，通过实践锻炼成为能查、能说、能写的审计新人；二是要沉下心，学好本领，成为“转变角色，经验积累，专业成熟，思想引领”优秀代表；三是希望在座的学员充分用好市教委审计处为大家搭建的平台和创造的机会，在实现自身更全面进步的同时，更好地为教育系统审计事业奉献力量。
袁正宏副书记向上海市教委在复旦设立见习基地表示感谢。同时要求复旦审计处持续做好审计宣传和培训，消除审计神秘感，扩大审计影响；要不断总结、提炼、固化审计经验，在传承中发扬创新，达到稳中求进；要加强科学研究，以科学的方法论指导审计实践，提高审计质量和效能，发挥复旦审计的引领示范作用，助力教育审计事业发展。
会议最后由刘丹丹为见习人员开展基础培训，介绍复旦审计处的发展历程、审计概况、业务情况以及审计思维，讲解见习期间的培养方案和评价方案，并对见习人员关心的问题进行了深入的介绍和探讨。通过见习工作的逐步开展，复旦审计处将进一步打造具有复旦特色的见习基地，携手见习人员共同进步，推进审计事业的高质量发展。